确实有一些大胆的学生开始问，事实上，自从昨天下午薙切安然的课时，当班主任告诉薙切安然学校应该使用最简单的方法教薙切安然时，薙切安然总是不相信。
熊海先生向讲话的学生和谐地点点头，微笑着，“当然，这名学生，我们学校会教你一种新的上课方法，但是这种方法很简单。是的，但是仍然在实验阶段，说话的方式取决于结果，所以我决定学校不应该使用这种新的课堂方法，这取决于您的学生。如果您想放松一下，请增强自己的力量并开放它。拖动这个新的类方法，否则您将遭受痛苦。
班上三十多名学生互相看着对方，然后无意间全部说了出来。
“请放心，我们必须努力学习，我们绝对不会妨碍您。”
“就是这样！就是这样！班上的学生们给了我一些辛苦的工作，很容易学习，不要让我们自己去做。”
“同意！我听说人类学校是一所监狱。我没想到我们的学校开设了天堂。”
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熊海对这批学生的表现非常满意。他感觉到了。这群学生的学习情绪被他自己拉了起来，这突然使他对莫一凡的新教学方法更加确定。目标，也许使用新方法来教授课程，将比以前的策略更有效。
站在窗外看课情况的莫一凡也很满意。我不得不说，这位矮胖的熊海老师甚至让他看上去有点抢眼，而这群学生的学习氛围是由几句话驱动的。
在系统观察的帮助下，莫一凡可以看到别人看不到的东西，也就是说，这组学生上有几个体验条，分别是白色，紫色和青色三种颜色。白色是知识的掌握，紫色是学习情绪的经验，青色是资格栏，资格栏已满，资格将被升级。
熊海没有说话时，莫一凡事先询问。整个班级的学习水平都不高。薙切安然大多数仍然保持在约30％。薙切安然中只有少数具有更好的资格。在学生中，学习情绪保持在70％以上，甚至班上唯一的S级学生王希的学习情绪也高达90％。
但是，在熊海先生的讲话中，班上30名学生的学习情绪被证明是空前的，无论薙切安然的学历如何。几乎每个同学的学习情绪都猛增到70％以上，甚至只有少数人的学习情绪直接受到100％的限制。莫一凡还专门看了其中一些。学生的学历均为C级。
另外，根据系统的判断，一年级和一年级整个班级的当前班级数据也非常好。
全班学习的情绪是73.23。如此高的学习氛围，如果出版的话，恐怕整个中文学校的90％的课堂都达不到。
第在下一课中直接回答问题
熊海先生讲完话后，看着感兴趣的学生，点点头，然后拿出教科书，直接打开第二章，然后对那些感兴趣的学生说:“同学，请转至第10页。我们必须学习有理数。书中有示例。每个人都看一下。首先让我上一堂课。以自己的方式做。