“教授!种子有情况!您快去看看!”
“哔哔哔”警报不断地响起,
“快去降低温度!”
“通氧气,输入射线液”
“教授,可以了,数值正常了!”
“教授,种子长大了,这些消息外界会不会知道,我是说不会有人说出去吗?”
“放心,我们的研究所很大,很多地方都需要刷卡,我们只需要把它们安排在只有核心人员接触就可以了。”
“况且,外界根本不知道它们是种子,就算发现可能会认为是在职人员的子女,到时候我们可以对外称是养子。不过这是最坏的情况,我们肯定不会让种子的事泄露出去。”
...
“教授,种子即将诞生!”
“各单位注意检测种子数值!”
“一号种子顺利诞生,数值正常!”
“二号种子顺利诞生,数值正常!”
“三号种子顺利诞生,数值正常!”
“四号种子顺利诞生,数值正常!”
“五号种子顺利诞生,数值正常!”
“六号种子顺利诞生,数值正常!”
“七号种子顺利诞生,数值正常!”
“九号种子顺利诞生,数值正常!”
“十号种子顺利诞生,数值正常!”
“八号种子怎么回事?”
“教授,八号种子好像有细菌感染,现在种子数值不太乐观!”
教授飞奔过去,
“快让我看看数值。”
“教授,怎么办?”众人束手无策。
“注意检测八号,它只能靠自己了。”
“教授,难道八号种子就让它自己坏掉吗?”
“各单位注意,采集其他种子的生长数值!”
“教授!八号怎么办?”
“我去检测中心一趟!八号,我说了看它自己!”
“教授!”
“组长,接下来怎么办?”
“注射A液!”
“不行吧,种子不知道能不能受的住!”
“我相信八号种子!”
“10毫升!”
“完毕!”
“我们现在就只能等八号种子数值变好看了,坚持到最后一刻。”
......
六天过去,八号种子终于顺利了
“八号种子一切平安!”
“好!这个小家伙可以的!”
“报告”
“讲”
“其他种子生命力活跃数值活跃,但是八号种子被不知名的病菌感染,内部激素紊乱,他的生长激素就比其他种子低,而且抵抗力也比较低下。”
“八号,也是我们科研的一部分心血,往后我们对他得注意一下,一定时间给它注射生长激素。”
“是!教授!”
......五个月过后
“我们来测一测他们智力,他们比寻常儿童智力开发不少,这次我们来收集他们的数据。”
“教授,种子们都表现的非常出色!尤其是八号!”
“哦,说说看”
“八号非常有自我意识,记忆,思维都相当好。就是不太听我的话。”
“看来我们的八号以后说不定是个惹祸精,之后还得你们教育照看呀。”
“放心吧,教授。”
“另外其他种子性格也十分明显,一号与八号性格就是相反的。”
“你们今天顺便给八号再体个检,毕竟他的身体我们都清楚!”
“明白!”