一时抄作业一时爽，一直抄作业一直爽，这是不可否认的事实。结果却是学的比忘的快，甚至有些基础内容都还没完全掌握，从而衍生出复杂题目，便是一看一个不吱声，一看一个满脸问号。
有一次课堂点名做题，别的同学都纷纷踊跃举手，我却假模假样举起了手。没办法，不举手，混在课堂下太扎眼了，还不如举个手被随机抽取。同时心里在祈祷“选不中我······选不中我······”
好巧不巧，我的心虚被单老师一眼识破，顺理成章成了“天选之人”。
叫上黑板做题的时候，我感觉腿都有些发软。那时候，觉得天都要塌下来。直到拿着粉笔，杵在黑板前发呆，我才愕然发现我已经在无形中落下了许多课程。
单老师不带任何情绪色彩的声音，从我身后传来“你不会做，你举手什么手？上来浪费大家时间。既然不会做，那就解释一下这道题是什么意思！”
“呃······”我含糊其辞，拼命想从脑海中找出熟悉知识来解释，可脑海里就跟一团浆糊一样。
“你在干什么？”单老师一把拽过我，面朝着课堂下的众位同学。
那一刻除了羞愧，便是无地自容。我将头低下，眼中只有纹路单一的大理石地面，可耳边却一直是单老师的絮叨。
“抬起你的头，你还会不好意思，谈恋爱的时候怎么就不知道惭愧。你也好意思站在这，看看你的同窗同学，他们都在奋斗，都在实现自我价值，你在干什么？解释个方程式都解释不出来？”伴随着一声声发自灵魂的质问，单老师忽然发出一阵冷笑“有本事，真有本事，一元二次方程的分解法两个星期前教的，你现在连解释都解释不出来？真是人才。”
“嗯······”面对指责，我不知该如何应答，喉咙里有一些想法，但却说不出口，最终形成一个拟声词出现。
就这一下，让原本在课堂下面的一众吃瓜群众，发生哄堂般的嘲笑声。
我甚至能感觉到，站在我身边的单老师，被我气得直哆嗦。
“活做梦，真是活做梦，还有脸承认，你真的没救了。我教数学十来年了，还没遇到过你这样的学生，趁早退学”。
我噎语住不知如何是好，用余光打量着单老师和下面同学们的表情。其中我的表弟，还有小兰他们笑容都尽我的眼里。
我突然好恨他们，恨他们无情的嘲笑和肆无忌惮的羞辱。我没有再说话，只希望时间过得再快些，我想离开这间教室，离开这所学校，离开这所有让我烦恼的一切。
可尽管如此，单老师并没有要作罢的意思“哟，你装什么深沉？刚才不是蛮起劲的。初三一班的风流人物，今天就好好风光风光，让全年级都认识认识我们班的人才。从现在起，你站到车棚前的松树下，站到放学。”
车棚前的老松树正对我们的教学楼，整个初中部唯一的一栋教学，当四个班级教室的前门打开时，都能看到老松树下的我。一连四节课，每到课间时间，总有好事者跑到我跟前“嘘寒问暖”。这其中不乏一些往日的同学和朋友，甚至连木子也看到了我落魄的模样。那一刻我恨透她，我发誓要铭记她一辈子。
罚站的滋味并不好受，尤其是连续罚站一上午。起初我总沉默不语，后来内心逐渐恢复平静，对于那些过往的朋友和同学，我反而会面带笑容跟他们插科打诨。
那一天晚上的睡梦里，我突然萌生出一个奇怪的想法。我想创造出我的一方天地，成为世界的霸主，然后开着装甲车将学校夷平，我的军队将单老师拘捕，让她永不见天日，永不！
那一天之后，我的数学成绩更是呈直线下滑，对此我也不以为意，毕竟学数学真的好累。
对此单老师也越发见怪不怪，从最开始的说教，打骂，体罚，逐渐变成阴阳怪气的指桑骂槐，甚至课上的好好的，忽然冒出一句“这个地方是重点，要记牢，千万不要学木头杨脑子跟木头似的，看着黑板它认得你，你认不得它。”
往往她为了缓解课堂气氛，搬出这个梗的时候，不少同学都不由将目光聚焦到我身上。
至此，我也逐渐习以为常。尽管如此，不过对于单老师，我依旧保持着我作为学生应有状态——尊师重道。毕竟还是个只有十四五岁的学生，离经叛道的事情一是不敢，二是环境不允许。况且一日为师终身为父，虽说用在现代可能有些夸张，不过我依旧认可单老师的教学水平。
直到期中考试完毕，发生了这样几件事。让我对单老师彻底失望，对于“老师”也越发抵触。
那天单老师依旧拿着一堆作业本走进了教室，尽管一路过来教室里依旧有些嘈杂，不过进入教室后单老师并没有训斥我们，反倒是一副春风得意的模样，说道“本次期中考试大家发挥不错，我们班依旧是年级第一，另外学校还颁发了“先进集体”给到我们班，在这里祝贺诸位。”
讲台下立时响起“哗啦啦”的掌声。
等到掌声渐稀，单老师继续说道“另外呢有一件重要的事情，要告知你们，还有两个星期就是学校建校30周年了。届时会有相关领导莅临，除了一些装饰外，学校要求每个班出一期黑板报，以“校周年庆”为主题。学校领导班子还会进行评选，选出最“美”的作品，放到校史室里，永久保存。”
放到校史室里永久保存，这意味着如果争得一个名次，将会是一份极大的殊荣。
单老师讲到这里还特意卖了个关子“我希望在场诸位所有人，都能出现校史室的合影里。这么说大家知道什么意思吧！有谁愿意主动请缨。”
说到这里大家自然明白是什么意思，说白了就是出一份黑板报，要能拿奖的那种。
这不免让我有些来劲，要知道我小学就一直有参与班级内的黑板报绘画，直到初三分班前，也一直担任班里的绘手。虽然没有专业的去学习绘画，不过一直都属于无师自通，临摹什么像什么。
远的不说，像《柯南》、《龙珠》、《火影》里面的人物都画过，有一段时间班里更是盛行找我画画。上了初中之后，公开画画就少了，毕竟一学期也就出一到两次黑板报。初三更绝，美术课都直接改成数学课了，以至于我从来没有公开这一特长。有时技痒难耐，只得在平日里闲来无事，或者课堂上摸鱼时，才在教材上涂涂画画，通常好好一本教材书，被我画的龙蛇共舞。
一听说这次能拿奖，并且能为班级争光，我几乎也都没想举起手报名。
单老师立刻便注意到我，她有些惊讶，不过眼神很快从我身上转移到前排的几位同学身上。仿佛正在举手的我，突然间变成一个隐形人。
这毕竟是一件做好了能出风头的事情，那些“所谓”的好学生，自然也没落下，也都纷纷举手示意，连带一些平日不会绘画的都举手。
单老师狐疑的问“余剑锋，你会画画？”
“不会”那位同学也不含糊“但我能干体力活，什么清洁打扫送东西，交给我绝对问题。”
单老师一脸欣慰“不错，那就小吴、小刘还有余剑锋，再加一个小周你们四人共同来完成好了。”单老师做决定也是利落爽快，仅是只言片语中便敲定了人选。
对此我是一万个不服，课间休息便一路小跑溜到单老师跟前“单老师，我想报名参加黑板报制作。”
单老师斜了我一眼，继续批改作业“你？你还会画画呐？”
不等我应答，她继续说道“你就歇歇神，别给我捅乱子就好。人家小吴爸爸是吴主任，小刘妈妈是高中部的刘老师，她们都是从小在书香世家里经过熏陶的，她们知道校方想看到什么样的作品。”
我仍不放弃“可是单老师，我画的不比她们差，你给我一次机会。”
谁料，迎接我的却是当头棒喝“你把心思都放在学习上，你期中考试数学考多少，你自己心里没数吗！我对你已经失望透顶了，你就不要老在我面前晃来晃去，本来今天心情挺好的，都被你给毁了。你是不是又想抄《出师表》了？上次罚抄的抄完没？”
这可不是哪壶不开提哪壶嘛，我只得悻悻然离开了办公室，回到班上。
两周的时间一晃也就过去了，这期间我经常“光顾”黑板报小组。没别的意思，就想提提建议，让黑板报更加加分。
谁知人家几位并不买账，其中小吴同学说话最为尖锐“切，你会绘画嘛，就在这儿指手画脚的。”
“就算我不懂，你用粉笔画就这么几种颜色，用水粉画颜色又多又鲜艳，又何乐而不为呢。”
“你还懂水粉呐，你好厉害，要不你来画。”
“我来就我来”我有些气愤，赌气着就要拿粉笔去给她未成形的图案添上几笔，况且她们画的的确不怎么样。
她却一手打掉我刚拿起粉笔的手，言语间充满威胁“你这人怎么回事，成绩差人品也这么差，听不出个好赖。小心我告诉单老师，或者告诉吴主任。”
我愤恨丢下一句“狗咬吕洞宾”。
没成想第二天的“名义调查会”上，我再次荣幸登榜。
检举我的内容无外乎“某某同学下课期间捣乱，大声喧哗影响别人出黑板报，还大言不惭自己会绘画。”“某某自从不去找李木子，成天就在教室里游手好闲。”
气得我在心里直骂他们的“niang”，就会玩儿阴的。
这事自然也没逃过单老师的训斥，喜提《出师表》五遍，省的有时间在课间喧闹。
一周后，厄运袭来······