九重奇异录 第2章 奇师

作者:邵家六少 分类:悬疑 更新时间:2024-07-04 16:36:22
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误人子弟的叫做庸师;教书育人的叫做老师;授业解惑而使人不疑的叫做奇师。

——邵红吟

我叫邵红吟,是邵家为数不多的男丁之一,由于兄弟姊妹之中排行老六,邻居或者亲戚之间都会亲昵称我为“邵小六子”或者“六小子”,而我的妈妈和小姨则会称呼为“牛牛”(因为方言中“牛”和“六”多音很近)。我的名字也非常有意思,原本妈妈给我取名叫邵吟,因为一出生就吵个没完,可是听着非常别扭,小姨就在我的名字中就加了个“红”字,并不是因为的双眼,而是希望我和红色象征的意义一般,人生能够红红火火、欣欣不灭。

我在家中也是可以说是受尽宠爱,长辈疼、平辈让,这让我在小的时候有一个美满快乐的童年。不过,因为我的母亲在生下我患上了产后抑郁症,月子坐满便独自一个人前往南方城市工作,将我一个人放在了老家。两个老人的身体还算硬朗,于是便将我的抚养权要了过来。在老家之中,除了两位老人外,另外最疼我的就是我的小姨了,她的陪伴,弥补了母亲不在我身边所缺失的母爱。

我在家中就像一只小松鼠一般,喜欢上蹿下跳,没有一刻是停下来的。因为老家是一个非常大的小庭院,有小花园、篱笆和小农田,这也让家里人为了找我而费尽了心思。不过,对于我的这些小伎俩则是不屑一顾,有些时候拔开小草丛,就能发现我躲在其中;有些时候躲在树上掏鸟窝,小姨抬起竹竿就把我拍下来;有些时候我倒挂在篱笆上头吃葡萄,小姨伸只手就像抓住后颈肉的小猫一样把我给抓下来了。

不过,在那个爱玩的小孩子年纪,无论是谁都希望得到的东西越多越好,吃的、玩的、穿的……都是如此。在生活上,小姨对我的要求都是尽量满足,但每次都会跟我说一句:“牛牛,以后想要什么东西就跟小姨说,但是绝对不能偷别人的东西,知道了吗?”

刚上幼儿园的我自然知道是什么意思,其实按照我的理解:就是没有经过别人同意,拿走别人的东西就是偷。而且幼儿园之中的老师也解释过,这一类人叫做“小偷”,是个贬义词(可那时候我们压根不知道“贬义”和“褒义”是什么意思),只知道这是坏人。

红色内裹布的奥特曼书包背在身上,精致的小红帽往头上一戴,穿着会发光的魔力贴运动鞋——我估计,这是很多那个年纪孩子的标配。因此,我也开始了每天的幼儿园生活。

幼儿园距离我的家也就三四条街道,是个说近不近但说远又不远的地方,名叫第三保健幼儿园。有一次睡觉的时候,模模糊糊听到姥姥和姥爷说:“是一个不错的幼儿园。”按照我看来,“好”的定义就是能让我迈开步子跑,张嘴哈哈大笑着玩,这就是“好”。

可有些时候,很多不经意的事情总会心想事成。幼儿园的布局是一个别样的天堂,一棵棵大树林立,刺眼的阳光下形成一块块阴影,这样,无论是瀚瀚甘霖还是灼灼烈日我们都可以立足之下而嬉戏;宽敞的草地就像是大地对我们的呵护,柔软的草丛又细又软,好似毛毯一般不会让我们受伤,而其中的“精灵”可谓是不可计数,给了我们“开眼”的机会。

“小朋友们好!我叫蓝老师,但不是篮子的篮”

回忆之中,我的第一位老师便是面前这位慈祥、随和,也人如其名的老师。因为,蓝老师是一个能把任何蓝色衣着用不同方式打扮的女人,而且无论怎么看都不会觉得腻。幼儿园的教学,左右离不开音乐、美术、语言、常识体育和礼仪习惯。但是蓝老师从来都不喜欢照着书本来教育我们,而是把自己当做一本书,用一言一行来教育我们。

蓝老师问:“吃饭夹菜要用什么手?”

我和其他小朋友们一起回答:“左手!”

蓝老师又问:“苹果是什么味道的?”

我和其他小朋友们一起回答:“甜的!”

蓝老师最后问一个问题:“花儿是什么样子的?”

我们的回答则是:“是老师那样子的!”

最后一个答案,毫无疑问就可以看得出来我们有多喜欢这位蓝老师。在整个幼儿园中,我们班待在教室的时间是最少的,但我们学到的东西却是比其他班级上的小朋友还要多。蓝老师认为只有实践才能出真知,关在笼子里的小雏鹰是绝对飞不高的,打开笼子让他们飞出去,让他们去直面问题,自己再给我们做解答,这才是最好的学习方式。

“花园学习”可以说是我最热爱也是最喜欢的课程了,在树荫之下、青草地上,我们寻觅着来自于这个世界的奇妙。而在夏季,捕捉昆虫是我们的童趣之一,但是不知道为什么?在很多小朋友还在翻找着草丛想要引蛇出洞,我的眼睛里却早已锁定了许许多多的昆虫……

“老师老师,这个是什么啊?肚子红彤彤,还有四个翅膀呢!”

“这个叫蜻蜓,会吃那些嗡嗡叫的蚊子。”

“老师你看,这只虫子手上居然有两把刀!”

“它叫螳螂,是昆虫中的大王哦!你看你看,那两把刀是它的武器。”

“老师,这只虫子会一跳一跳的!”

“记住了,这叫蚂蚱,也叫蝗虫,是专门吃我们水稻的害虫。”

……

可就在我不经意抬头看向蓝老师的时候,蓝老师却发现了异样,原本正常人眼睛都是黑色的眼眸的,而我的却显现出了一副如鲜血一般赤红色的眼眸,在阳光下,犹如一颗红色宝石一般十分耀眼。蓝老师被我的样子首先是吓了一跳,随后便是觉得,我可能是在草丛中忙着抓昆虫,说不定是被什么细小的虫子进了眼睛或者被细草扎中了眼睛,因此才会变成这样的。于是,便拉着我去了幼儿园内的医务室。

“医生,你来看看,这个孩子的眼睛是怎么了?眼睛居然是血红色的,帮忙检查一下,这个孩子是不是玩的时候眼睛受伤了。”蓝老师拉着我来到了医务室,面前的白大褂校医很快准备了医用器材。先是拿着手电筒在我的眼前照了照,确认了我的视觉没有出问题,随后用光源笔说了句“跟着光看”做第二次视觉确认。

但是最后的结果,却让校医用着一种疑惑带蔑视的感觉看向蓝老师:“蓝老师,你没有搞错吧?这个孩子的眼睛没有受到任何的伤害啊,眼睛视觉都没有什么问题。而且你刚才说,这个孩子眼睛是红色的,可我左看右看怎么就不是呢?”

蓝老师把我给拉了过来,托起我的脸一看,她整个人也瞬间愣住了。因为就在刚才,显现在她眼前的我是一个红眼少年,就像电影中的吸血鬼一般,可是现在一看,乌黑色的眼眸和常人并没有多大区别。

难道?真的是自己眼花了?还是说……这个孩子是知道自己天生红眼的事情,用了什么特殊的方法掩藏起来了?看来这一切的一切,都要好好问问孩子的妈妈了。

距离放学还有一段时间,而这最后的一堂课,就是让我们画画,每人都画一幅画,然后给蓝老师看,并让她给我们取名字。其实蓝老师这么做的目的,就是通过图画,透过其中一丝丝颜色而了解我们的心情。

可作为运动神经发达的我,哪里知道什么画画,于是在自己的水彩笔上选出了依次由深到浅,并且还是自己喜欢的一些颜色,挑开笔盖就在白纸上绘画起来。可是那哪是画画呢?简直就是乱劈狂飙风,画笔在白纸上快速前进和后退,没过多久……一张画便完成了,可是在白纸上左下角和右下角却空出了很多位置,再用别的颜色生怕和现有的颜色对冲,甚至会让后来者反客为主,我转眼一想取出一只彩笔描绘起来……

“蓝老师您好,听到您的电话我马上就来了!呃……现在幼儿园下课了吗?”在我不知情的情况下,蓝老师已经拨通了我小姨的电话,小姨一听闻是和我有关的事情,立刻放下手中的事情赶了过来。

“红吟妈妈您好……”蓝老师并不知道,以为面前这位顺长头发、清眉目秀的女人是我的母亲,开口便道。

“噢不不不,蓝老师,我并不是红吟的妈妈。而是他的小姨,我叫邵钰莹。”小姨向蓝老师自我介绍。

“哎?为什么是您来了呢?红吟的妈妈才应该是他的监护人才对啊?为什么是您……”蓝老师很是疑惑地看着我的小姨。

小姨的脸色可以说是有些难看,蓝老师也不是不识趣的人,她有些不想继续问下去了,但是,小姨却主动说道:“红吟的母亲……在生下红吟、坐完月子之后,就独自一个人去了南方打拼,之后就再也没有回来……而红吟的抚养权,也全交给了我爸妈。因为家里如今只剩下我还没有出嫁,而我姐姐从小又对我非常好,加上我日常的工作也不忙,所以红吟的抚养问题和爸妈对分。”

蓝老师点点头表示明白了,通过与我的接触,还有小姨的交流,她看得出来,小姨和我的姥姥姥爷对我是非常用心的,不然我也绝不会是这样一幅天真烂漫的性格。不过,一想到看到我那双血红色的眼睛,再次引起了蓝老师的好奇心:“红吟他小姨,我想问一下,红吟双眼的异常您知道吗?”

小姨听到这句话瞬间愣在原地,随后,她一脸严肃地问向蓝老师:“蓝老师,我能相信您吗?”

蓝老师一听这个话,她貌似知道这个事情对于我来说非常私密,其实打心底里,她真的对我这个学生比对其他的学生要爱护的多。既然如此,她多多少少还是要了解一些,于是便说道:“我洗耳恭听。”

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