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“网课？”这是个很新奇的东西。
终于中心小学方面做出了安排，是叫学生去“学而思”的一个APP进行线上的听课，而老师则会相对应的布置作业。
起初陈小欣是十分期待的，每次课程乍始，她都会全神贯注地听课，目不转睛盯着屏幕，但久而久之，便感到失了兴趣，再也没有了动力。况且发现了，比以往线下的起得更早了。
手机铃声一响，陈小欣不情愿地起了床，拉开被子，走下床，洗漱毕，她不是自己去厨房做早餐，就是从桌上随手拿个面包，再去冲杯燕麦……
然后，她坐在桌子前，打开ipad，再进入网课的界面……
日复一日……
外面的情况也不大乐观。通过手机和ipad得知，外头时不时就有疫情的消息传来，整个社会都陷入了一片恐慌与寂静。
……
就这样，陈小欣终于挺过去了初次疫情的爆发。
……
随着疫苗被成功研制出来，社会的活力陆续在三、四月恢复了。
陈小欣回了学校。
与先前不同的是，学校抑是社会中的每一个人都带着口罩，全然带着一丝恐慌。学校门口无时无刻摆着测温计，班里无时无刻充满着酒精味，一张又一张拉开单独的木桌椅……
仿佛间，看到了疫后的受伤的心灵。很快地，一年又过去了。